Lukion Koodauksen yritysyhteistyöprojekti -kurssi periodissa 4

Lukion Koodauksen yritysyhteistyöprojekti -kurssi periodissa 4
Lukion Koodauksen yritysyhteistyöprojekti -kurssi periodissa 4 Lukiolaiset pääsivät tutustumaan palvelumuotoiluyritys Adventure Clubin toimintaan ja suunittelivat mobiilisovelluksen yrityksen ammattilaisten ohjauksessa. Suunnittelu aloitettiin miettimällä ongelmia, joita voitaisiin sovelluksella ratkaista. Ideointi ja suunnittelu tehtiin käyttäjätutkimusten perusteella. Kun idea vahvistui, prototyypit valmistettiin tekoälyn avulla Vibe-koodauksena. Kurssi toteutti sovellukset Hobby Hopper, jolla on mahdollista etsiä uusia harrastuksia ja harrastusryhmiä, Päivän Säde – hyvien uutisten uutispalvelu ja Schedulenize, jolla lukiolainen voi laatia lukujärjestyksen huomioiden erilaisia valintakriteerejä kuten kavereiden kurssivalinnat. Kurssilla nähtiin ja opittiin, miten tuotesuunnittelua tehdään nykyaikaisin työvälinein ja prosessein. Tekoäly on vahvasti mukana. Sen avulla on nopea tuottaa uusia versioita prototyypistä, joita voidaan antaa testikäyttäjien arvioitavaksi. Tässä käytössä tekoälystä on todella hyötyä.

Kulosaaren yhteiskoulun lukion Koodauksen yritysyhteistyöprojekti -kurssi periodissa 4

Kulosaaren yhteiskoulun lukion opiskelijat pääsivät tutustumaan palvelumuotoiluyritys Adventure
Clubin toimintaan ja suunnittelivat mobiilisovelluksen yrityksen
ammattilaisten ohjauksessa. Suunnittelu aloitettiin miettimällä
ongelmia, joita voitaisiin sovelluksella ratkaista. Ideointi ja
suunnittelu tehtiin käyttäjätutkimusten perusteella. Kun idea
vahvistui, prototyypit valmistettiin tekoälyn avulla Vibe-koodauksena.

Kurssi toteutti sovellukset Hobby Hopper, jolla on mahdollista etsiä
uusia harrastuksia ja harrastusryhmiä, Päivän Säde – hyvien uutisten
uutispalvelu ja Schedulenize, jolla lukiolainen voi laatia
lukujärjestyksen huomioiden erilaisia valintakriteerejä kuten
kavereiden kurssivalinnat.

Kurssilla nähtiin ja opittiin, miten tuotesuunnittelua tehdään
nykyaikaisin työvälinein ja prosessein. Tekoäly on vahvasti mukana.
Sen avulla on nopea tuottaa uusia versioita prototyypistä, joita
voidaan antaa testikäyttäjien arvioitavaksi. Tässä käytössä tekoälystä
on todella hyötyä.

Lukion Koodauksen yritysyhteistyöprojekti -kurssi periodissa 4

Lukiolaiset pääsivät tutustumaan palvelumuotoiluyritys Adventure
Clubin toimintaan ja suunittelivat mobiilisovelluksen yrityksen
ammattilaisten ohjauksessa. Suunnittelu aloitettiin miettimällä
ongelmia, joita voitaisiin sovelluksella ratkaista. Ideointi ja
suunnittelu tehtiin käyttäjätutkimusten perusteella. Kun idea
vahvistui, prototyypit valmistettiin tekoälyn avulla Vibe-koodauksena.

Kurssi toteutti sovellukset Hobby Hopper, jolla on mahdollista etsiä
uusia harrastuksia ja harrastusryhmiä, Päivän Säde – hyvien uutisten
uutispalvelu ja Schedulenize, jolla lukiolainen voi laatia
lukujärjestyksen huomioiden erilaisia valintakriteerejä kuten
kavereiden kurssivalinnat.

Kurssilla nähtiin ja opittiin, miten tuotesuunnittelua tehdään
nykyaikaisin työvälinein ja prosessein. Tekoäly on vahvasti mukana.
Sen avulla on nopea tuottaa uusia versioita prototyypistä, joita
voidaan antaa testikäyttäjien arvioitavaksi. Tässä käytössä tekoälystä
on todella hyötyä.